建國科技大學 日間部 112 學年度第 1 學期 課程綱要表
授課班級： 日 四技電機三甲        教師： 董佳璋
科目名稱： 控制系統理論與實習        時數： 4
教材名稱： 控制系統工程        著 者： 黃淳德
出版書局： 滄海
主要參考資料：(請註明書名、著者、出版書局)
Control Systems Engineering, N. S. Nise, Wiley & Sons
Automatic Control System, B. C. Kuo, Wiley & Sons

 

 評分方式： 出席狀況;實務操作作業;期中考;期末考
評分比例： 20%;20%;30%;30%

先修科目或先備能力： 工程數學

教學目標：
1.知識： 從控制系統的基本架構組成,個別介紹其功能與特性
2.技能： 不同控制方法的架構介紹及解說
3.態度： 輕鬆的學習方式
4.其他： 實驗與課程互相搭配印證
教學方式： 課堂講授;實機操作;

教材大網：

單    元    主    題 內    容    綱    要 教學週數 備    註
概論 1. 控制系統簡介
2. Matlab/Simulink的使用
3."工程倫理"與"智慧財產權"宣導說明		 3 MATLAB輔助教學
「專業工程人員應具備之基礎倫理觀念及思維」與相關工程倫理案例探討等內容講解說明

創新創意設計思維培養

智慧財產權宣導
古典控制實例示範與說明 1. 實例示範與說明
2. 練習		 1 MATLAB輔助教學

古典控制創新創意設計思維培養
模型建構 1. 模型建構說明
2. 練習		 3 MATLAB輔助教學

模型建構的創新創意設計思維培養
模擬與分析 1. 線性系統介紹與模擬
2. 線性系統介紹與模擬		 3 MATLAB輔助教學

線性系統的創新創意設計思維培養
方塊圖與訊號流程 1. 自定方塊函數的場合
2. 自定方塊函數的方法
3. 自定方塊函數練習		 3 MATLAB輔助教學

方塊圖與訊號流程的創新創意設計思維培養
動態系統模型之建立 1. 古典控制
2. 現代控制
3. 各類系統模擬		 3 MATLAB輔助教學

動態系統模型的創新創意設計思維培養
時域響應分析 1. 時域響應之意義
2. 根軌跡		 2 MATLAB輔助教學

時域響應分析的創新創意設計思維培養
請遵守智慧財產權，勿非法影印教科書。
 



建國科技大學 日間部 112 學年度第 1 學期 教學預定進度表
科       目： 控制系統理論與實習       授 課 班 級： 日 四技電機三甲
任 課 教 師： 董佳璋 擬定進度教師: 董佳璋
教科書 名稱： 控制系統工程 作       者： 黃淳德
出 版 書 局： 滄海
週次
月日
時數
網路
時數
 授   課   內   容   要   項 備  註
1
 9月11日
9月17日		 4 0 1.成績評定方式
2.課程介紹
3."工程倫理"與"智慧財產權"宣導說明		 (11)開學正式上課(12-21)分梯次網路加退選
2
 9月18日
9月24日		 4 0 Matlab/Simulink之介紹與使用練習 (19-21) 跨部選課(23)補行上班課<補10/9(一)雙十節調整放假>
3
 9月25日
10月1日		 4 0 Matlab/Simulink之介紹與使用練習 (28)校慶補假一天(29)中秋節放假
4
 10月2日
10月8日		 4 0 控制系統典型範例介紹與練習 　
5
 10月9日
10月15日		 4 0 模型建構介紹與練習 (9)雙十節調整放假<9/23補行上班上課>(10)雙十節放假
6
 10月16日
10月22日		 4 0 模型建構介紹與練習 　
7
 10月23日
10月29日		 4 0 模擬與分析簡介 　
8
 10月30日
11月5日		 4 0 模擬與分析簡介 　
9
 11月6日
11月12日		 4 0 期中考 期中考試週
10
 11月13日
11月19日		 4 0 轉移函數 　
11
 11月20日
11月26日		 4 0 非系性系統線性化與平衡點決定 (24)運動會(25)校慶暨園遊會
12
 11月27日
12月3日		 4 0 方塊圖介紹與練習 　
13
 12月4日
12月10日		 4 0 方塊圖簡化 　
14
 12月11日
12月17日		 4 0 訊號流程圖與梅生增益 　
15
 12月18日
12月24日		 4 0 動態系統模型建立 　
16
 12月25日
12月31日		 4 0 古典控制方法與實例介紹 　
17
 1月1日
1月7日		 4 0 現代控制方法與實例介紹 (1)開國紀念日放假
18
 1月8日
1月14日		 4 0 期末考 (8-12)期末考試週(21)成績上網輸入截止(24)請下載列印學期成績冊並簽名截止日，成績冊請老師自行保存無須繳交
請遵守智慧財產權，勿非法影印教科書。