建國科技大學 進修部 97 學年度第 2 學期 課程綱要表
授課班級: 進 四技機械四A        教師: 李文鑫
科目名稱: 品質管制        時數: 2
教材名稱: 品質管制        著 者: 葉榮鵬
出版書局: 高立圖書公司
主要參考資料:(請註明書名、著者、出版書局)
1.品質管制 周祖亮 文京圖書公司
2.品質管制 陳永甡 文京圖書公司
3.品質管理 傅和彥 前程企管公司
4..品質管理 鄭春生 育友圖書公司
5..品質管理 李友錚 前程企管公司

 

評分方式:
評分比例:

先修科目或先備能力: 工業管理

教學目標:
1.知識: 使同學具備品質管理之知識並學習如何應用於實務(品質乃致勝之最大競爭力之關鍵)
2.技能: 教導同學對品質管理之知識之運用技巧及管制圖繪制研判及改善作法
3.態度: 生動學習方式改變同學
4.其他: 使同學真正瞭解品質之內涵和重要性提昇同學品格人格之養成

教學方式:

教材大網:

單    元    主    題 內    容    綱    要 教學週數 備    註
品質管制的基本概念 1.概論
品質管制之意義、循環、保證、產品責任、未來發展趨勢
2.品質管制組織與品質成本
組織運作、成本管控
2  
基本統計理論 3.統計資料之整理
計數、計量、數據、群體與樣本、次數分配、變異數
4.常用之機率分配
機率、機率分配、統計量分配
2  
品質管制之方法應用 5.品質改善技巧
品質改善七個工具、 品質改善七個新工具、其他品質改善技巧
6.品管圈
意義、目的、精神、導入、推展
3  
  7.管制圖概論
管制圖的基本概念
計量值管制圖
計數值管制圖
制程能力分析
3  
抽樣檢驗 8.抽樣檢驗基本概念
允收抽樣基本方法
計量值抽樣計畫
計數值抽樣計畫
2  
六標準差管理 9.六標準差管理
概念、步驟、設計訓練、方法改善
2  
       
請遵守智慧財產權,勿非法影印教科書。
 



建國科技大學 進修部 97 學年度第 2 學期 教學預定進度表

科       目: 品質管制       授 課 班 級: 進 四技機械四A
任 課 教 師: 李文鑫 擬定進度教師: 李文鑫
教科書 名稱: 品質管制 作       者: 葉榮鵬
出 版 書 局: 高立圖書公司
週次
月日
時數
網路
時數
授   課   內   容   要   項 備  註
1
2月23日
3月1日
2 0 1.概論
品質管制之意義、循環、保證、產品責任、未來發展趨勢
2.品質管制組織與品質成本
組織運作、成本管控
2/28(l六)和平紀念加放假一天
2
3月2日
3月8日
2 0 1.概論
品質管制之意義、循環、保證、產品責任、未來發展趨勢
2.品質管制組織與品質成本
組織運作、成本管控
 
3
3月9日
3月15日
2 0 3.統計資料之整理
計數、計量、數據、群體與樣本、次數分配、變異數
4.常用之機率分配
機率、機率分配、統計量分配
 
4
3月16日
3月22日
2 0 3.統計資料之整理
計數、計量、數據、群體與樣本、次數分配、變異數
4.常用之機率分配
機率、機率分配、統計量分配
 
5
3月23日
3月29日
2 0 5.品質改善技巧
品質改善七個工具、 品質改善七個新工具、其他品質改善技巧
6.品管圈
意義、目的、精神、導入、推展
 
6
3月30日
4月5日
2 0 5.品質改善技巧
品質改善七個工具、 品質改善七個新工具、其他品質改善技巧
6.品管圈
意義、目的、精神、導入、推展
4/4(六)【清明節放假】
7
4月6日
4月12日
2 0 7.管制圖概論
管制圖的基本概念
計量值管制圖
計數值管制圖
制程能力分析
 
8
4月13日
4月19日
2 0   期中考試
9
4月20日
4月26日
2 0 7.管制圖概論
管制圖的基本概念
計量值管制圖
計數值管制圖
制程能力分析
(25)(26)二技統一入學測驗
10
4月27日
5月3日
2 0 8.抽樣檢驗基本概念
允收抽樣基本方法
計量值抽樣計畫
計數值抽樣計畫
 
11
5月4日
5月10日
2 0 8.抽樣檢驗基本概念
允收抽樣基本方法
計量值抽樣計畫
計數值抽樣計畫
 
12
5月11日
5月17日
2 0 8.抽樣檢驗基本概念
允收抽樣基本方法
計量值抽樣計畫
計數值抽樣計畫
(16)(17)四技二專統一入學測驗
13
5月18日
5月24日
2 0 9.六標準差管理
概念、步驟、設計訓練、方法改善
 
14
5月25日
5月31日
2 0   畢業班期末考試,(28)端午節放假(29)調整放假
15
6月1日
6月7日
2 0    
16
6月8日
6月14日
2 0    
17
6月15日
6月21日
2 0    
18
6月22日
6月28日
2 0   期末考試週
請遵守智慧財產權,勿非法影印教科書。